牢牢抓住主题
开展创先争优活动,是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措。作为学习科学发展观实践活动的继续,创先争优活动必须继续坚持并紧紧围绕学习实践科学发展观这个主题,明确搞清楚创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的主要内容。
首先需要明确,之所以在全党开展深入学习实践科学发展观活动之后,立即启动创先争优活动,就是为了使之相互衔接、相互促进。两项活动主题都是学习实践科学发展观,根本要求是一致的。学习实践活动作为集中教育活动,重在解决党内不适应不符合科学发展观要求的突出问题;创先争优活动作为党的建设的经常性工作,重在推动基层党组织和党员立足本职,在平时工作中学习实践科学发展观,发挥先进模范作用。开展创先争优活动是落实学习实践活动整改措施的需要,也是对学习实践活动的继续、延展和深化。只有把集中教育活动中激发出的积极性主动性转化为在推动科学发展中创先争优的实际行动,学习实践科学发展观才能向广度和深度发展。
创先争优活动是贯穿于党的基层工作的一个永恒主题,它对基层党组织“创先”和共产党员“争优”提出了更为严格的要求,即:“五个好”和“五带头”。也就是说,基层党组织是否“先进”,取决于学习型党组织建设是否有成效,能否出色完成党章规定的基本任务,能不能达到“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好和群众反映好”的“五个好”要求;而优秀共产党员的基本要求则是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”,即“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”。
各级党组织要按照中央和自治区党委的部署和要求,精心组织,加强指导,扎实推进,增强活动的针对性和实效性。要动员全区所有基层党组织和党员广泛参与,区别不同类型基层党组织的职责任务,区别不同党员群体的岗位特点,坚持分类指导,提出不同要求,因地制宜开展活动,切实做到在活动组织上符合实际,在实践载体上便于操作,使创先争优活动更有针对性和实效性。此外,还要认真确定争创主题和实践载体,完善争创内容和目标,目标明确、要求具体、党员好参加、工作能落实,坚决防止走过场,搞形式主义。要紧紧围绕加强基层组织,进一步扩大党的组织和党的工作覆盖面,创新活动方式,通过基层党组织建设带动其他各类基层组织建设,创建评选一批先进基层组织和优秀共产党员,形成一种学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气,为我区经济社会实现又好又快发展注入新的活力,为全区人民更快走向小康社会打下坚实的基础。